
松果昨晚和我有说有笑的在聊闲事,她拿着笔随手在纸上画了一个小人——“你帮我在这上面写一个’爸爸’”,她用手指了一下小人的头顶。我写完字还贴心的帮她写了拼音,不过她不会认拼音(现在幼儿园不教拼音吗?)。她看了以后挺满意,把手一挪,让我在那个小人旁边略低一点的地方写上松果。我照办。等她画完以后,我一看内心觉得好笑极了!
挺传神啊!
松果昨晚和我有说有笑的在聊闲事,她拿着笔随手在纸上画了一个小人——“你帮我在这上面写一个’爸爸’”,她用手指了一下小人的头顶。我写完字还贴心的帮她写了拼音,不过她不会认拼音(现在幼儿园不教拼音吗?)。她看了以后挺满意,把手一挪,让我在那个小人旁边略低一点的地方写上松果。我照办。等她画完以后,我一看内心觉得好笑极了!
挺传神啊!
松果很小的时候我就喜欢和她开玩笑说爸爸的毛巾是“臭臭毛巾”。她也很喜欢用小鼻子凑上去亲自检验,昨天她洗完澡我给她擦头发,我说:“我用我的臭臭毛巾给你擦吧。”她说:“爸爸你的毛巾一点都不臭,是香的。如果你死了可以把这个毛巾给我吗?”
我警觉到她提到的“死亡”字眼,虽然我已经很多次认真的告诉她死亡是怎么回事,但是孩子的心中一定无法完全的明白。我说跟她说:“距离我死可能还有很长的时间,这条毛巾用不了多久就会用坏掉的。但如果我真的死了,这条毛巾会送给你。不光如此,我现在拥有的所有的东西也都将属于你了。”松果表现出开心的样子,似乎已经开始想象她能够得到许许多多爸爸的东西——游戏机、电脑、游戏手柄以及其他许许多多神奇的电子设备。我向她补充说,死亡意味着我们所有意识的幻灭,我们脑海中一万个念头的落空。她显然无法理解这其中的抽象道理。
我把她抱到床上边给她边吹头发边说:“如果我死了,意味着你再也见不到我了,你就没有爸爸了。”
“但是我可以重新找一个爸爸呀”
“但你不是他生的,你是我生的。”
她的眼神显示出思考,随后把脸埋在枕头里默默哭了起来。
前两天小区里一个和松果要好的小朋友来家里玩,临走的时候试玩儿松果的滑板。我担心小朋友摔倒了,忙在一边看护。松果看到我在保护其他小朋友,满脸不高兴。站在一边生气的说:“我就知道!你是不爱我了。”
我赶紧跑过去抱着松果说,怎么可能不爱你,我保护别的小朋友只是暂时的,我只爱你而且永远爱你。